Depuis la rentrée 2009, le baccalauréat professionnel se prépare en 3 ans après la classe de 3ème.
C’est un parcours continu, constitué par les classes de 2de professionnelle, 1ère professionnelle et de Terminale professionnelle

OBJECTIFS – DEBOUCHES
 
    Les équipements électriques des logements, immeubles de bureaux et usines, sont souvent associés à des automatismes qui commandent leur fonctionnement et assurent leur contrôle (régulation de la vitesse du moteur d’un ascenseur ou de la température d’un appareil thermique…)
Le Bac Professionnel ELEEC prend en compte cette évolution.
Il forme des personnels capables d’intervenir sur des systèmes qui intègrent tout à la fois l’électronique traditionnelle (électromécanique, etc.), l’électronique de puissance  (conversion des courants ), et les dispositifs automatisés ( pilotage des installations ).
Spécialistes de la distribution et de l’usage de l’énergie électrique, les diplômés peuvent exercer l’une et l’autre des activités suivantes :
-    étude : établir un dossier technique (schémas, plans…) afin d’adapter un produit standard à une utilisation précise, d’améliorer une installation ou de modifier un équipement ;
-    organisation : définir le planning des travaux d’un chantier d’installation électrique, répartir les tâches, diriger et animer une équipe (conseils techniques, consignes de sécurité…), contrôler la qualité du travail exécuté ;
-    construction - installation : prendre connaissance des documents techniques (plans, schémas) ; réaliser les canalisations et supports, mettre en place les matériels électriques, effectuer leur raccordement ; modifier ou remplacer des éléments d’électronique de puissance ; raccorder des automatismes ; procéder à différents tests et mesures ;
-    mise en service : effectuer des essais sur réseaux de distribution basse et moyenne tension ; mettre en service des équipements électriques (moteurs…), des automatismes, ou des matériels d’électronique de puissance ; procéder à la réception des travaux en fin de chantier ;
-    maintenance : réaliser des opérations de maintenance préventive ; diagnostiquer, dépanner sur site ou réparer en atelier ; participer à l’organisation de la maintenance ;
-    gestion : définir les besoins des clients afin d’établir le cahier des charges ; faire un devis ; éventuellement, réaliser une vente et son suivi.

Ce diplôme forme des personnels d’une grande autonomie, capables de s’adapter rapidement aux évolutions technologiques. Souvent recrutés comme ouvriers hautement qualifiés, ils ont vocation à occuper, au bout de quelques années des postes de chef d’équipe, chef de chantier, responsables d’atelier.
Ils peuvent travailler chez les constructeurs de matériels électriques, dans les entreprises d’installation électrique, dans les services de maintenance des entreprises industrielles (agroalimentaire, chimie, automobile…) ou de transport (SNCF), à EDF, et dans les entreprises spécialisées en maintenance électrique.

ADMISSION

     L’accès en classe de 2nd pro est ouvert aux élèves provenant de 3ème

FORMATION PROFESSIONNELLE TECHNOLOGIQUE ET SCIENTIFIQUE

Les enseignements de sciences techniques industrielles préparent les élèves à intervenir notamment sur des systèmes automatisés à dominante électrotechnique.
Ils incluent des séquences d’étude (lois de l’électricité, etc…), et des séquences de construction, d’installation, de mise en service et de maintenance.
Ils portent sur les domaines suivants :
-    distribution de l’énergie : réseaux électriques, transformateurs, appareillages, gestion de l’énergie ;
-    utilisation de l’énergie : moteurs électriques ; électrothermie ; éclairagisme ;
-    installations et équipements : installations domestiques, commerciales et industrielles ; alarmes et sécurité ;
-    électronique de puissance : convertisseurs de courant (redresseurs, onduleurs…) ; composants spécifiques (diodes, transistors…) ;
-    automatismes : représentation d’une commande d’automatisme (Grafcet…) raccordement d’un automatisme à un système informatique ou à des équipements de puissance, programmation (en langage machine, en assembleur évolué…)
-    électronique de commande : étude des principales fonctions (commutation, amplification, conversion analogique – numérique, etc…) ;
-    sécurité : protection des personnels et matériels.
L’enseignement de gestion donne une bonne compréhension de la structure et du fonctionnement des entreprises, de l’organisation d’une unité de production ou d’un chantier (plan de travail, répartition des tâches, contrôle – qualité).
Il porte également sur les relations avec la clientèle (négociation commerciale…) et les fournisseurs (achats et approvisionnements…).

FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL

Elle dure 22 semaines réparties sur les 3 années de formation. Elle permet à l’élève :
-    de travailler sur des équipements ou des installations électriques de dimensions industrielles ;
-    de s’insérer dans une organisation de travail ;
-    d’appréhender l’entreprise comme un ensemble structuré d’activités industrielles et commerciales.
Au cours de cette période, il aborde les 3 grands domaines de l’électrotechnique : construction d’équipements électriques, installation, utilisation de l’énergie (maintenance, gestion de l’énergie).
Un journal de bord suit l’élève tout au long de sa formation en milieu professionnel.
Il y fait le compte – rendu des activités qu’il a exercées.

HORAIRES pour la classe de 2nd pro

Organisation des enseignements                                                                  Horaire Hebdomadaire Indicatif
Formation Professionnelle Technologique et Scientifique
Sciences et Techniques Industrielles                                                                                                 16.5 h  

Mathématiques et Sciences Physiques                                                                                                4h
Prévention-Santé-Environnement                                                                                                           1h
Français Histoire –Géographie-Education Civique                                                                             4h
Langue vivante étrangère : Anglais                                                                                                         2h
Arts appliqués et cultures artistiques                                                                                                     1h
EPS                                                                                                                                                                2h
TOTAL                                                                                                                                                         30.5h
Période de Formation en Milieu Professionnel    6 semaines à 8 semaines par année
*Sous réserve de la dotation donnée par le Rectorat

ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE

Il permet de répondre aux besoins des élèves, qu’il s’agisse de compenser les difficultés scolaires ou de préparer une poursuite d’études.

EXAMEN- MODALITES

L’examen est constitué d’épreuves ponctuelles et de contrôles continus en cours de formation.
La formation en milieu professionnel (stage) est évaluée et prise en compte pour l’attribution du diplôme.
l’obtention d’un diplôme intermédiaire (BEP rénové) est intégré au parcours.